Di Diego Dr Fortunati, psicologo esperto in plusdotazione.
Volontario nel Psychosometrics Commitee della Triple Nine Society (www.triplenine.org)
Gli interessi di nicchia nei bambini plusdotati si riferiscono a passioni o curiosità per argomenti che sono più rari, specifici e poco comuni. Questi interessi sono spesso estremamente focalizzati su temi particolari che risultano insoliti o per niente conosciuti agli adulti o ai coetanei. Tuttavia questi interessi di nicchia possono rappresentare una fonte profonda di coinvolgimento, apprendimento e soddisfazione per i bambini gifted.
Quali sono le caratteristiche degli interessi di nicchia?
1. Specializzazione: il bambino ha un interesse profondo e dettagliato per un argomento poco comune. Per esempio la storia medievale, la zoologia di animali esotici, lo studio di lingue morte, l’astronomia teorica.
2. Ricerca di contenuti specifici: i bambini plusdotati tendono a cercare le risorse, i materiali, i libri o i video che trattano l’argomento scelto in modo molto approfondito.
3. Conoscenza avanzata: in virtù della loro curiosità e della capacità di apprendimento veloce, i bambini plusdotati possono diventare esperti in quel campo, acquisendo conoscenze che superano di gran lunga quelle dei loro coetanei o anche degli adulti.
4. Autodidattismo e creatività: poiché gli interessi di nicchia non sono sempre facilmente soddisfatti dai percorsi scolastici, i bambini gifted si dedicano in modo autonomo al loro apprendimento, utilizzando risorse online, librerie specializzate, o addirittura partecipando a forum di discussione o gruppi di appassionati.
Alcuni esempi di interessi di nicchia:
• Paleontologia dei dinosauri (oltre la conoscenza generale, approfondendo specifici periodi geologici o specie rare)
• Studio di lingue antiche come il latino, il sanscrito o altre lingue classiche meno praticate
• Filosofia della matematica (ad esempio, esplorare la relazione tra numeri e concetti filosofici)
• Tecnologie obsolete (come la programmazione di vecchi sistemi informatici o l’elettronica retro)
• Teorie non convenzionali in fisica (come la teoria delle stringhe, l’universo parallelo o concetti avanzati di cosmologia)
• Letteratura specifica di un periodo storico (come la letteratura russa del XIX secolo, o la poesia barocca)
• Micologia (studio dei funghi, anche in un contesto più scientifico o gastronomico)
Gli interessi di nicchia apportano certamente vantaggi allo sviluppo profondo delle competenze, dell’autonomia, della motivazione e creatività e del pensiero divergente.
Possono, però, essere anche fonte di sfida che vanno colte:
1. Isolamento sociale: poiché questi interessi sono poco comuni, un bambino con un interesse di nicchia potrebbe trovarsi a non avere molti coetanei con cui condividere la stessa passione, portando a un senso di isolamento. Questo può anche influire sulle interazioni sociali.
2. Frustrazione: se un bambino non trova adulti o risorse in grado di supportare adeguatamente il suo interesse, potrebbe sentirsi frustrato o sottovalutato. I genitori potrebbero non comprendere appieno l’intensità e il valore del suo interesse.
3. Bassa visibilità: gli interessi di nicchia potrebbero non essere riconosciuti o valorizzati nelle scuole o nella società in generale, portando il bambino a non essere compreso o a non ricevere il supporto adeguato.
Come supportare un bambino plusdotato con interessi di nicchia?
1. Fornendogli risorse adeguate: aiutare il bambino a trovare libri, video, corsi, esperti o altre risorse che possano approfondire il suo interesse.
2. Incoraggiandolo alla partecipazione a comunità di appassionati: se esistono gruppi, forum o eventi legati all’interesse di nicchia, incoraggiare il bambino a parteciparvi, per socializzare con persone che condividono la stessa passione.
3. Stimolando la connessione interdisciplinare: aiutare il bambino a connettere il suo interesse di nicchia con altre aree di conoscenza. Per esempio, se è interessato all’astronomia, potrebbe esplorare anche la storia delle scoperte scientifiche, la matematica avanzata o la filosofia della scienza.
4. Supportando l’equilibrio: È importante che il bambino continui a sviluppare anche altre competenze e interessi, per evitare che si isoli troppo su un solo fronte e per incoraggiare una crescita equilibrata.
In sintesi, gli interessi di nicchia nei bambini gifted sono uno degli aspetti che contribuiscono alla loro unicità. Questi interessi, pur essendo rari e talvolta difficili da comprendere per chi sta loro intorno, possono offrire opportunità straordinarie per il loro sviluppo intellettuale e creativo, e vanno coltivati e supportati nel modo giusto.
Per informazioni, lascio di seguito i miei contatti.
Dottor Diego Fortunati
diego.fortunati’at’ordinepsicologiveneto.it
